Economie de marché et intervention de l’Etat


Le système économique d’un pays est défini par le degré d’intervention de l’Etat dans ce domaine. Ainsi, une question récurrente englobe les hypothèses de réformes proposées : faut-il plus ou moins d’Etat ? Une telle interrogation, plus complexe qu’elle n’y paraît, renvoie à un autre serpent de mer de la réflexion politique : quel doit être le rôle de l’Etat dans l’économie d’un pays .

Pour répondre à ces problématiques, nous développerons un raisonnement en deux temps.

Dans une première partie, nous étudierons l’alternative devant laquelle se trouve tout régime démocratique (I). Dans une seconde partie, nous tenterons de discerner les limites de l’opposition « plus d’Etat » / « moins d’Etat » (II).




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I – Une alternative héritée du passé de la France

Sans être un pays bipartisan, la France a toujours hébergé en son sein deux camps politiques distincts, la gauche et la droite, souvent divisés en plusieurs partis chacun. Evidemment en désaccord sur le rôle de l’Etat, ces deux courants de pensées, hérités des années post-révolutionnaires, ne sauraient se résumer à « plus d’Etat » d’un côté et « moins d’Etat » de l’autre. Dès lors, il convient tout d’abord de présneter d’analyser le premier mode de pensée, hérité de Keynes (A), avant de s’attarder sur le modèle libéral (B).


A – « Plus d’Etat » : l’Etat providence et les relances keynésiennes

La base de la pensée keynésienne réside dans le fait de considérer que la demande effective détermine le niveau de production donc le niveau de l’emploi. Les stratégies politiques de relance keynésienne se fondent également sur l’importance du rôle de l’état dans l’économie. Keynes ne croit pas à l’autorégulation de l’économie par les mécanismes naturels des lois du marché. L’état doit donc intervenir en tant qu’agent régulateur car le capitalisme livré à lui-même ne peut que conduire à des crises chroniques. C’est à l’Etat d’intervenir pour relancer la demande de biens de consommation et de biens d’investissement.


Selon le principe de l’accélérateur d’investissements, à partir du moment où la consommation augmente sous l’effet d’une relance, la production doit nécessairement s’adapter. Le mécanisme de l’accélérateur implique qu’une variation de la demande de biens de consommation entraîne une variation beaucoup plus importante de la demande de biens d’investissements. Le terme Welfare State est apparu dans les années 40. C’est en effet à cette époque, après la 2nde guerre mondiale, que les pays occidentaux ont mis en place un système de solidarité qui n’a cessé de se développer depuis, appliquant les politiques keynésiennes. L’économie n’était pas aussi mondialisée qu’aujourd’hui et les politiques de relance étaient souvent très efficaces pour relever le niveau de demande.

Ex : Aux problèmes des pays en développement, les économistes d’inspiration marxiste préconisent le modèle de développement autocentré qui implique une forte intervention étatique dans l’économie. En fait, l’État doit favoriser des politiques de grands travaux et participer à la création d’industries pour créer des effets d’entraînement sur l’ensemble de l’économie. De plus, l’État doit procéder à la fermeture des frontières du pays pour éviter l’exploitation de la part des pays riches.

En conséquence est né un nouveau courant de pensée économique : le tiers-mondisme qui octroya au rôle de l’Etat une place primordiale pour favoriser le développement. De nombreux économistes tiers-mondistes avaient des inspirations du courant marxiste. En effet, l’économiste arabe Amin s’est intéressé aux différences de rémunération du facteur travail entre les pays du Nord et les pays du Sud. A quantité de travail égale, les travailleurs des pays développés sont mieux payés que ceux des pays en développement.



Ainsi, l’Etat doit favoriser la création de nouveaux secteurs industriels. L’industrialisation en vol d’oies sauvages de la Corée du Sud est un exemple du rôle de l’Etat dans un processus de remontée de filières grâce à l’imitation des produits venant des pays industrialisés. L’Etat doit aussi favoriser la naissance du tissu industriel national en appliquant des forts tarifs douaniers aux produits industriels étrangers. Ainsi, le Brésil adopte de très forts tarifs douaniers pendant les années 50.



Les échecs du modèle keynésien ont commencé à partir des années 70. Tout d’abord la théorie keynésienne raisonne en économie fermée. À l’heure actuelle, l’internationalisation croissante des économies constitue une sérieuse limite aux relances. Ensuite, il n’est pas aisé d’agir sur le niveau de consommation globale car celle-ci dépend de facteurs économiques et psychosociologiques peu identifiables ou maîtrisables. Le modèle keynésien ne raisonne donc qu’à court terme. Or, depuis le premier choc pétrolier de 1973, les relances de type keynésiennes aggravent même la crise en augmentant les déficits.



Aujourdhui, l’Etat providence est en crise – celle ci résulte de l’accroissement des prélèvements obligatoires par rapport aux richesses nationales produites. En effet, la croissance des dépenses publiques liées aux politiques sociales et de redistribution, est principalement depuis 1974 supérieure à la croissance économique. En effet, il y a eu au cours des 40 dernières années trop d’attitudes de demande de prise en charge par l’état : il est légitime de s’interroger sur le bien fondé de beaucoup de transferts de responsabilité.



B – Moins d’Etat : l’optique libérale



A partir des années 80, les politiques économiques mises en place sont des politiques de rigueur, qui préconisent la maîtrise des déficits publics en freinant la création monétaire, en limitant les possibilités de recours un crédit et en freinant la hausse des salaires pour éviter une inflation par la demande. Les politiques de désengagement de l’Etat se traduisent par une déréglementation dont l’objectif de redonner une certaine liberté aux entreprises mais aussi de stimuler l’activité économique par la concurrence.

Du « plus d’Etat » des années soixante-dix au « mieux d’Etat » des années quatre-vingt, on est passé au « moins d’Etat » des années quatre-vingt-dix.

La courbe de Laffer, du nom de l’économiste américain Arthur Laffer, vise à expliquer les relations entre le taux de l’impôt et le montant des recettes fiscales.Lorsque le taux de l’impôt est nul, son rendement est évidemment nul ; mais lorsque le taux de l’impôt atteint 100 %, son rendement est également nul, plus personne n’ayant intérêt à produire. La question est de savoir ce qui se passe entre les deux : la thèse de Laffer est la suivante. Dans un premier temps, lorsque le taux de l’impôt augmente, les recettes fiscales augmentent également. Mais au delà d’un certain seuil d’imposition, la hausse de la pression fiscale fait que la matière imposable « se dérobe » : autrement dit, le poids de l’impôt décourage l’effort productif, ce qui réduit la masse du revenu imposable ; les recettes fiscales elles-mêmes diminuent.

La courbe de Laffer laffer En abscisse, le taux d’imposition t, en ordonnée les recettes fiscales T. Lorsque t = t * , alors T = Tmax. Lorsque t > t * , le taux d’imposition est dissuasif et les recettes totales de l’État sont inférieures à Tmax.

Cette analyse a eu un impact considérable aux Etats-Unis, où elle a accompagné les mouvements dits de révolte des contribuables. Ces mouvements de baisse de l’impôt – qui s’inscrivent dans la philosophie générale de l’économie de l’offre – se sont ensuite étendus à tous les Etats-Unis. En effet, la pression fiscale, aux Etats-Unis et encore plus en Europe, a atteint un tel niveau qu’elle condamne tout effort productif supplémentaire, décourageant la production, les revenus, l’épargne, l’activité en général. La baisse de la pression fiscale devrait libérer les forces productives, et provoquer une progression de la production: par là même, la matière imposable augmentera, et le rendement de l’impôt aussi, tout en étant plus léger en pourcentage des revenus. Cette analyse rejoint le courant de l’économie de l’offre, parce qu’elle vise à agir sur l’activité du côté de la production au lieu de manipuler la demande comme le proposent toutes les politiques d’inspiration keynésienne.



Les économistes libéraux ont une conception particulière du développement. Il faut laisser faire les lois du marché – Tous les pays doivent suivre un schéma linéaire afin d’atteindre l’ère de la consommation de masse. L’Etat ne joue donc qu’un rôle secondaire – voire nocif – dans le processus de développement. D’après les fondateurs de l’Ecole classique, Smith et Ricardo, le commerce international est un jeu à somme positive, tous les participants y gagnent. Les pays en voie de développement doivent donc chercher leur avantage absolu ou comparatif et procéder à l’ouverture de leurs économies au marché mondial. L’Etat ne doit donc pas intervenir en imposant des barrières protectionnistes, il doit laisser le processus de développement dans les mains de la main invisible du marché.



Toutefois, les organisations internationales ont été très présentes dans le mouvement d’insertion des pays en développement dans le commerce international. Sous la volonté du « Trade but not aid » fut créée la première CNUCED en 1964, qui imposa de nouvelles règles favorisant les pays en voie de développement au sein du GATT. Connu, depuis le début des années 1990, sous le nom de Consensus de Washington, cet ensemble de règles économiques imposées aux pays en développement est un véritable plaidoyer des idées libérales. Ainsi, les deux institutions nées de la conférence de Bretton Woods en 1944, la Banque Mondiale et le FMI, qui se sont spécialisées peu à peu dans les prêts à court et à long terme aux pays en développement, imposent les PAS (plans d’ajustements structurels) aux pays emprunteurs. Les PAS imposent donc la désintervention de l’Etat dans l’économie pour favoriser le développement. D’autre part, remarquons que l’ensemble d’actions libérales effectuées par les économistes américains au Chili pendant les années de dictature du Général Pinochet ont été un véritable succès économique. Aujourd’hui le Chili est un des pays les plus développés en Amérique latine.



Certains prétendent voir des mesures keynésiennes dans la politique américaine actuelle. Cela est semble t’il le cas  (dans une certaine mesure !).

Déjà, cela avait commencé avec  le soutien apporté aux compagnies d’assurance américaines après les attentats du 11 septembre. Cela continue aujourd’hui avec le secteurbancaire dans un contexte de crise agravée


De plus, il ne faut pas oublier que, dans le passé, les « relances keynésiennes » ont toujours été financées par des emprunts. Ce qui a créé des déficits budgétaires abyssaux, à l’instar de ce que l’on l’a connu au Japon, où l’on a pratiqué depuis dix ans un politique keynésienne qui n’a entraîné aucune relance mais a, en revanche, créé un déficit public de près de 140% du PIB. Ce qui est exactement le contraire de ce qui s’est passé aux Etats-Unis où les sommes investies après le 11 septembre provenaient de surplus budgétaires. On ne dépensait donc que de l’argent déjà thésaurisé.



Mais cette pensée de l’ »Etat minimum » a aussi ses contradicteurs et ses failles.Dans les années 80, la France était « en crise ». Le théorème de Schmidt permettait de garder espoir. D’autant qu’il était apposé à une autre loi, le théorème d’Albert (M. Albert était commissaire français au plan), selon lequel « l’emploi est lié à la croissance, la croissance est liée à l’équilibre extérieur, l’équilibre extérieur est lié à l’adaptation de l’industrie ». Or, vingt ans plus tard, la crise s’est aggravée . Pourtant, question profits, ou équilibre extérieur, les résultats ne pouvaient être meilleurs. Par contre, l’emploi est toujours sur le fil du rasoir. Le théorème de Schmidt semble s’être quelque peu transformé en théorème de Michelin : « Les profits d’aujourd’hui font les licenciements de demain et les dividendes d’après-demain ».



Ainsi, au vu des imperfections des deux modes de pensée (« plus d’Etat » et « moins d’Etat »), il paraît intéressant de remettre en question cette alternative binaire pour la transcender et appréhender une autre vision du problème.



II – Une alternative aujourd’hui contestée

Les deux positions extrêmes comportant des failles, il convient de rompre avec cette alternative (A’) pour trouver une solution plus nuancé selon les domaines (B’).

A – Une question dépassée car trop simpliste

La question n’est plus : plus ou moins d’Etat mais bien celle d’un Etat différent,en phase permanente avec l’évolution rapide du monde et à même de faciliter chez les citoyens – aussi bien que chez les acteurs économiques, sociaux, pédagogiques et culturels – les adaptations auxquelles chacun doit se préparer pour mieux maîtriser son avenir et sa place dans la cité.

Pour les théoriciens libéraux, l’Etat ne doit donc pas intervenir économiquement. Mais l’Etat en tant que tel, peut même constituer une entrave au développement. Pour certains, l’Etat ne répond qu’aux besoins individuels des hommes politiques ou des puissants lobbies. Ainsi, dans de nombreux pays en développement, le pouvoir politique et économique du pays est entre les mains de quelques grands groupes financiers et industriels. De nos jours, on se trouve dans un contexte de mondialisation de l’économie. Les rapports entre pays ne sont plus les mêmes qu’il y a cinquante-ans. Quel nouveau rôle octroyer  à l’Etat pour favoriser le développement de certains pays actuellement ?



Il est évident que la pauvreté tue le développement. Un pays pauvre ne peut pas avoir une forte épargne nationale. Sans épargne il n’y a pas d’investissements, sans investissements il ne peut pas y avoir ni croissance économique, ni emploi et alors la pauvreté continue. Il s’agit du cercle vicieux du sous-développement. L’État doit donc assurer la redistribution des revenus dans les pays en développement pour « casser » ce cercle vicieux.

Même dans une logique classique, l’État doit assurer un minimum de ressources à sa population. Dans la plupart des pays en développement (surtout dans les PMA) il n’existe aucun système de protection sociale. Ceci constitue une entrave au développement puisque les individus n’ont aucune sécurité sociale en cas de maladie, chômage…



Selon les théoriciens de la croissance endogène, l’Etat doit être créateur d’externalités positives afin de soutenir la croissance. Ainsi, Daniel Cohen considère que le facteur travail a joué un rôle essentiel dans le développement des NPI d’Asie du Sud Est.L’Etat doit être en charge de l’éducation et de la santé des citoyens du pays, il doit effectuer des dépenses en recherche et développement afin de favoriser le développement du pays. L’ex-économiste en chef de la Banque Mondiale, Joseph Stiglitz, considère que les avantages comparatifs des pays dans le commerce international ne « tombent pas du ciel », au contraire, il faut les construire et l’État doit participer activement à cette construction afin de favoriser le développement des pays du tiers monde à travers leur insertion dans le commerce international.



Le libéralisme se fonde principalement sur l’idée d’une intervention limitée de l’Etat et sur les vertus du marché comme moyen de régulation de base. Le problème réside dans le fait que le libéralisme lui même a révélé ses insuffisances et on dénonce aujourdh’hui ce qui ne va pas (gaspillages, pertes de rentabilité, etc. Malgré tout, certains libéraux, et c’est nouveau, ne nient plus les insuffisances de la théorie classique d’équilibre par le marché. Ils ne se prononcent donc pas pour le « non état » mais pour le « moins d’état ». De ce point de vue, il est clair qu’à leurs yeux, les insuffisances du libéralisme sont moindres que celles générées par l’état providence.



Mais, ce genre d’approche part du présupposé qu’il n’existe pas d’autres alternatives que celle du choix entre public et privé. La question est donc celle de la recherche du bon équilibre entre ces deux sphères de la vie économique et sociale que sont le public et le privé.



B – Une alternative éclipsant les nuances intermédiaires

Certains observateurs et hommes politiques en concluent qu’il faudrait, au niveau des collectivités locales, moins d’Etat dans certains domaines (gestion de projets) et plus d’Etat dans d’autres (redistribution). De même, M. Juppé déclarait en 96 qu’un de ses objectifs était de mettre « moins d’État à Paris et plus d’État dans les régions ».



Si d’une part on demande aux gouvernements de moins réglementer les échanges commerciaux, certaines analyses proposent en contrepartie que l’Etat s’occupe davantage d’éducation, de formation de la main-d’oeuvre, d’innovation et de développement technologique. Il faut donc désormais parler d’une nouvelle forme de gouvernance axée vers une gestion publique responsable et de politiques publiques mieux intégrées. Si les citoyens veulent moins d’interventionnisme étatique dans le secteur économique, ils optent pour plus d’Etat pour assurer une certaine cohésion et équité sociale. Une commission canadienne avait d’ailleurs souligné, au début des années 80, que les facteurs structuraux nationaux et institutionnels représentent également des déterminants majeurs à l’essor de sociétés compétitives.



Adhérer aux idées de la troisième voie, c’est d’abord faire le constat de la faillite finale des stratégies ultra-libérales : faillite économique puisque les relances keynésiennes ont conduit à l’inflation  et  faillite sociale puisque l’Etat providence a créé une classe d’assistés. La question du rôle de l’Etat se pose aussi pour les pays en voie de développement, son intervention dans la vie économique demeurant un sujet controversé, malgré le fait qu’il soit aujourd’hui admis que l’absence totale d’État dans ces pays pourrait s’avérer très défavorable pour ce type de pays. La solution peut donc être la communion entre un État responsable et efficient et un secteur privé très dynamique.



Accroître la socialisation ou trouver un nouvel équilibre fondé sur une extension de la privatisation ? L’avenir n’est envisagé que sous ces deux modes : d’un côté le scénario social étatiste et de l’autre le scénario libéral. Il est clair que le processus de déresponsabilisation (qui consiste pour les individus à confier à l’état un certain nombre de leurs besoins), largement induit par le développement du rôle de l’état providence est à l’heure actuelle remis en question. L’alternative « plus ou moins d’état » ne conduit elle pas à faire l’impasse sur la bonne question qui est de se demander si on ne peut pas faire autrement. Quels sont les éléments de cette alternative ?



L’état providence étant né de la nécessité de corriger les effets néfastes du marché, c’est donc la crise du libéralisme qui a permis l’émergence d’un système de solidarité. Or, l’état providence est aujourd’hui lui même en crise. Il faut donc réinventer une nouvelle forme de prise en charge des besoins sociaux et remettre en question le principe de prise en charge totale de ces besoins par état. Enfin, une plus grande rigueur dans l’utilisation de l’argent public paraît indispensable.

Finalement la question reste posée !








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Sommaire Economie 1°A

 

 

 

Module 1 : Analyser la coordination des décisions économiques par l'échange

1.1 : Comprendre les lois du marché, en mesurer l’intérêt et les limites
Chap 1 : Comprendre les lois du marché et en mesurer les limites

1.2 : Comprendre le rôle de la monnaie et du crédit en économie de marché
Chap 2 : La monnaie et le crédit

1.3 : Appréhender le rôle de l’Etat et la notion d’externalité
Chap 3 : Éléments du débat sur le rôle de l’Etat Providence
Chap 4 : Les externalités

 

Module 2 : Appréhender la dimension internationale de l’échange

 

2.1 : Appréhender les fondements du Commerce International
Chap 5 : Comprendre les fondements et les approches théoriques du Commerce International

2.1 : Apprécier le degré d’ouverture des économies et comprendre la mesure des échanges internationaux
Chap 6 : La mesure des échanges extérieurs
Chap 7 : Comprendre le mécanisme des opérations de change et en mesurer l’importance

 

Module 3 : Comprendre les mécanismes de la création de richesses et la croissance économique

 

3.1 : Appréhender les finalités de la croissance
Chap 8 : 1° finalité : Améliorer le niveau de vie et assurer le développement économique
Chap 9 : 2° finalité : Assurer un développement durable

3.2 : Analyser les facteurs et les caractéristiques de la croissance
Chap 10 : La mesure de la croissance - Les facters de la Croissance

VOIR LE SOMMAIRE

Thèmes abordés :

1 - Les lois du marché
2 - La monnaie et le crédit
3 - Economie de marché et intervention de l'Etat
4 - Les externalités
5 - Les fondements des échanges internationaux
6 - La mesure des échanges extérieurs
7 - Les opérations de change
8 - Amélioration du niveau de vie et développement économique
9 - Le développement durable
10 - Les facteurs de la croissance

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Sommaire Economie BTS 2° A

     

ÉCONOMIE BTS 2°A - Sommaire

Module 3: Comprendre les mécanismes de la création de richesses et la croissance économique (suite cours 1A)

3.2 : Analyser les facteurs et les caractéristiques de la croissance

Chap 1 : Identifier les principaux pôles de croissance dans le monde  et cerner les divergences d'analyse sur la question du sous-développement

Chap 2 : Le processus de multinationalisation et  rôle des Firmes Multinationales dans la croissance mondiale

 

Module 4 : Comprendre les modalités de répartition des richesses et la problématique des inégalités

 

4.1 : Décrire et caractériser la répartition des revenus et du patrimoine

Chap 3 : Les inégalités dans le partage des revenus et du patrimoine

Chap 4 : Les différents instruments de la redistribution

Chap 5 : Les inégalités de richesses au niveau mondial et les politiques européennes de cohésion économique et sociale

Module 5 : Appréhender la régulation du marché mondial des biens et des services

 

5.1 : Appréhender la nature des politiques économiques

Chap 6 : Les politiques économiques

5.2 : Comprendre le concept de Gouvernance de l’économie mondiale et le rôle de l’OMC

Chap 7 : La problématique de la gouvernance de l’économie mondiale et le rôle de l’OMC

 

5.3 : Caractériser un bien public mondial et analyser les modes de gestion associés à ces biens et leurs impacts sur l’activité économique

Chap 8 : Les biens publics mondiaux

Module 6 : Comprendre comment l'activité économique est financée et analyser les conséquences de la globalisation financière

6.1 : Identifier les modes de financement de l'activité économique et analyser le développement du marché des capitaux.

Chap 9 : Les modes de financement de l’activité économique – Le développement du marché des capitaux

 
VOIR LE SOMMAIRE

Thèmes abordés :

1 - Les principaux pôles de croissance dans le monde
2 - Les firmes multinationales - le processus de multinationalisation
3 - Les inégalités de répartition du revenu primaire
4 - Les objectifs et les instruments de la redistribution
5 - La répartition des richesses au niveau mondial - les politiques européennes
6 - Les politiques économiques conjoncturelles et structurelles
7 - La gouvernance mondiale - le Rôle de l'OMC
8 - Les biens publics mondiaux
9 - Le financement des activités économiques

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Sommaire Droit 1° Année

 

   

Module 1 : Comprendre les régimes juridiques de l'activité professionnelle

1.1: Identifier les différents régimes juridiques d’exercice de l’activité professionnelle

Chap 1 : Les principes communautaires et constitutionnels du travail -  l'importance de la distinction entre travail indépendant et travail salarié

1.2: Apprécier l’opportunité du choix d’un statut dans une situation donnée

Chap 2 : Les spécificités du régime juridique des salariés et du régime juridique des fonctionnaires  


Module 2 : Comprendre la nécessité de s'adapter aux évolutions de l'activité professionnelle

2.1 : Analyser des dispositifs de formation professionnelle

Chap 3 : Savoir identifier les actions de formation à l’initiative de l’employeur et les actions de formation à l’initiative du salarié 

2.2 : Apprécier l’efficacité de l’information et de la protection des salariés

Chap 4 : Les modifications de la relation de travail et ses conséquences juridiques – Les effets du transfert d’entreprise

Chap 5 : L'efficacité de la représentation des salariés par les institutions représentatives du personnel

Chap 6 : La nature de la protection des salariés lors de la rupture du contrat de travail

2.3 : Mesurer l'importance de l'adaptation de la relation de travail par le droit négocié

Chap 7 : Les enjeux de la négociation collective


Module 3 : Appréhender l'évolution des structures juridiques d'entreprises à leur environnement et à leurs objectifs

3.1: Choisir une structure juridique

Chap 8 : Comprendre la manière dont le droit appréhende la notion d’entreprise - Savoir justifier le choix d'une structure adaptée à une situation donnée

Complément : Notion de responsabilité civile – La responsabilité civile contractuelle  


 
VOIR LE SOMMAIRE

Thèmes abordés :

1 - Principes et régimes juridiques du travail
2 - Les régimes juridiques des salariés et des fonctionnaires
3 - Adaptation aux évolutions : La formation professionnelle
4 - Adaptation aux évolutions : La modification des conditions de travail et le transfert d'entreprise
5 - Information et protection des salariés : les représentants du personnel
6 - Information et protection des salariés : la rupture du contrat de travail
7 - Le Droit négocié : la négociation collective et ses enjeux
8 - Choisir une structure juridique d'entreprise
9 - Complément : Notion de responsabilité Civile contractuelle

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Sommaire Droit 2° A

 

 

Module 3 : Appréhender l'évolution des structures juridiques d'entreprises à leur environnement et à leurs objectifs

3.2 : Mesurer l'importance du traitement juridique de l'entreprise en difficulté

Chap 1 : Repérer les stades de la procédure du traitement juridique des entreprises en difficulté

Module 4 : Comprendre les relations contractuelles

4.1 : Apprécier la validité et les effets juridiques d'arrangements contractuels entre partenaires privés

Chap 2 : La classification des contrats et les conditions de validité des contrats.

Chap 3 : Les effets juridiques des contrats

Chap 4 : La notion de responsabilité civile et sa portée en matière contractuelle.

4.2 : Apprécier la validité et les effets juridiques des contrats avec la personne publique

Chap 5 : La nature juridique des contrats administratifs et les principales problématiques se rapportant aux marchés publics

Module 5 : Comprendre l'importance de l'immatériel dans les relations économiques

5.1 : Apprécier la validité de tout ou partie d'un contrat électronique et expliciter ses effets juridiques

Chap 6 : Les enjeux et les problématiques liées au développement des contrats électroniques

5.2 : Caractériser les éléments principaux de la propriété intellectuelle

Chap 7 : les enjeux et les problématiques liées au développement des TIC et des productions immatérielles - La propriété intellectuelle

5.3 : La sécurisation des données à caractère personnel

Chap 8 : La problématique de la sécurisation des données à caractère personnel

5.4 : L'usage des TIC dans la relation de travail

Chap 9 : Les TIC dans la relation de travail

Module 6 : Identifier, anticiper et assumer les risques

6.1 : Caractériser le risque inhérent à une situation  donnée et déterminer le droit applicable

Chap 10 : Revoir la notion de responsabilité civile et appréhender sa portée en matière délictuelle

6.2 : Déterminer le dispositif juridique adapté pour prévenir un risque - savoir anticiper

Chap 11 : Savoir prévenir les risques en entreprise

VOIR LE SOMMAIRE

Thèmes abordés :

1 - L'entreprise en difficulté
2 - Les conditions de validité des contrats
3 - Les effets des contrats
4 - La relation contractuelle - La notion de responsabilité civile et sa portée en matière contractuelle
5 - Les contrats avec la personne publique
6 - Les contrats électroniques
7 - Les productions immatérielles
8 - La sécurisation des données à caractère personnel - La vidéosurveillance
9 - L'usage des TIC dans la relation de travail
10 - Notion de responsabilité civile délictuelle
11 - La prévention des risques en entreprise

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Sommaire Management 1°A

Module 1 : Entreprendre et diriger

1.1 : Entreprendre et gérer    

Chap 1 : Les logiques entrepreneuriales et managériales

 

1.2 : Finaliser, mobiliser et évaluer         

Chap 2 : Les finalités des entreprises et leur responsabilité sociétale et environnementale

Chap 3 : Les actions stratégiques, tactiques, opérationnelles et les critères de la performance

 

1.3 : Diriger et décider      

Chap 4 : Le processus de décision

Chap 5 : Les styles de direction et les notions de décentralisation et délégation

Chap 6 : L'influence des parties prenantes sur le processus de décision Le concept de gouvernance d'entreprise

 

Module 2 : Élaborer une stratégie

 

2.1 : Définir une démarche stratégique  

Chap 7 : La démarche stratégique, les domaines d’activité stratégique (DAS) et les critères de la segmentation

 

2.2 : Établir un diagnostic stratégique        

Chap 8 : L''environnement de l'entreprise - Le diagnostic externe

Chap 9 : Les ressources de l'entreprise - le diagnostic interne

 

2.3 : Effectuer des choix stratégiques    

Chap 10 : Les modalités du développement stratégique

Chap 11 : La notion de stratégie générique ou par domaine d'activité

Chap 12 : Les caractéristiques des stratégies globales - spécialisation, diversification

 
VOIR LE SOMMAIRE

Thèmes abordés :

1 - Les logiques managériales et entrepreneuriales
2 - Les finalités de l'entreprise
3 - Management et performance
4 - La décision - le processus de décision
5 - Les styles de direction
6 - Les parties prenantes - La gouvernance de l'entreprise
7 - Définir la démarche stratégique
8 - Le diagnostic externe - l'environnement de l'entreprise
9 - Le diagnostic interne
10 - Les modalités du développement stratégique
11 - Les stratégies génériques ou par domaine d'activité
12 - Les stratégies globales - Spécialisation, diversification ..

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Cours  MANAGEMENT DES ENTREPRISES - BTS tertiaires 2° année

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Sommaire Management 2° A

 

 

Module 3 : Adapter la structure


3.1 : Choisir une structure

Chap 1 : La notion de structure et les déterminants du choix structurel

Chap 2 : Les configurations structurelles classiques

3.2 : Faire évoluer la structure

Chap 3 : Les configurations structurelles flexibles

Chap 4 : La politique du changement en entreprise

 

Module 4 : Mobiliser les ressources


4.1 : Mobiliser les ressources humaines

Chap 5 : La GRH - La GPEC

Chap 6 : Les théories de l’organisation du travail et les enjeux de la motivation des salariés

4.2 : Optimiser les ressources technologiques et la connaissance       

Chap 7 : Les processus de production – Les enjeux de la qualité

Chap 8 : Les composantes de l’approche technologique et les caractéristiques des politiques d’innovation - Gestion des brevets et Management des compétences

4.3 : Financer les activités

Chap 9 : Le financement des activités

VOIR LE SOMMAIRE

Thèmes abordés :

1 - La notion de structure
2 - Les configurations structurelles classiques
3 - Les configurations structurelles flexibles
4 - La problématique du changement en entreprise
5 - La Gestion des Ressources Humaines(GRH) - La Gestion de l'Emploi et des Compétences(GPEC)
6 - Les théories de l'organisation du travail et les enjeux de la motivation des salariés
7 - La gestion de la production et de la qualité
8 - Approche technologique et politique d'innovation - Gestion des brevets et Management des Connaissances
9 - Le financement des activités

Edition 2017




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4 thoughts on “Economie de marché et intervention de l’Etat

  1. Bonjour,

    Ce cours ne fait pas référence aux externalités, et aux biens publics alors que dans mon cours j’aborde ce sujet.

    L’approche théorique des libéraux et des keynésiens me semble hors sujet par rapport au nouveau référentiel.

    J’aimerais votre avis sur ce sujet.

    Cordialement,
    DL

    1. Bonjour

      Parler du rôle de l’état sans parler de Keynes, personnellement j’ai du mal.
      Effectivement le cours fait référence aux dysfonctionnements du marché avec toujours la même rengaine sur le fait que les marchés s’éloignent du modèle de concurrence pure et parfaite etc… etc…. puis aux externalités positives et négatives.
      En ce qui me concerne j’évoque tout cela avec mes élèves dans le chapitre sur les lois du marché car lorqu’on parle de la concurrence pure et parfaite on en arrive inévitablement aux dysfonctionnements du marché et au débat sur le plus ou moins d’état.
      Mais comment évoquer ce débat sans insister sur l’importance des modèles économiques qui représentent tout de même le fondement des politiques de rigueur ou de relance.
      En bref, je trouve que le nouveau programme a fait une impasse quasi totale sur les bases de la connaissance économique à savoir les modèles théoriques de base et c’est bien dommage – c’est mon opinion en tout cas.

      Je pense donc que les étudiants gagnent à connaitre le modèle keynésien, le modèle libéral ( ne parlons pas du Marxisme – là c’est l’impasse totale dans le programme !) et les éléments du débat sur le rôle de l’état providence car le sujet sur les externalités n’est au fond pas très riche et pourrait tout à fait êre englobé dans une thématique plus globale sans que l’on s’attarde à étudier des articles de presse plus ou moins intéressants sur cette question.

      Voilà pour mon opinion – en tout cas cela serait intéressant d’en discuter.

      cordialement

      A.Giannoli

      1. Bonjour,
        Je me nomme Guillaume KUYO, étudiant juriste, j’ai un souci:
        J’aimerais savoir si les principes juridiques gouvernant l’intervention de l’Etat sur le marché peuvent constituer une entrave à la souveraineté de l’Etat ?
        Si oui, comment cela s’explique-t-il et quelles en sont les manifestations ?
        Merci de m’aider.
        Respectueusement votre.
        Guillaume KUYO

  2. Bonjour,
    je suis tombé par hasard sur ce sujet qui présente un intérêt certain , comme le disait un autre collègue , pour nos étudiants à bien comprendre les tenants et les aboutissants les approches keynésiennes et libérales.
    Parallèlement, il me semble important de bien avoir à l’esprit le référentiel des bts tertiaires, qui prend en compte les défaillances du marché dans deux domaines :
    – des biens publics nécessaires et que le marché est incapable de fournir;
    – des externalités, qui, par définition , échappent au marché.

    Cordialement
    Alexandre Peter Sorensen

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